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最近有統派人士表示，台灣中小學的教材有問題（意指去中國化），她的小孩不知道孫中山，更有統派政治人物說他的小孩不知道岳飛。筆者好奇，連續問了好幾位小孩，他們都知道孫中山與岳飛。顯然的，是這兩位統派人士的小孩獨特，應該去看醫師；醫師檢查結果，若是小孩健康沒問題，那就是家長有毛病。
有人自己有毛病，卻一直怪政府；陳水扁執政時代，藍營主導，任何壞事都要怪政府，還變成流行的風氣，當時發生一樁國中女生離家出走的事件，母親在媒體前苦訴，「這是甚麼政府？」事實上媒體應該報導，「這是甚麼家庭？」因為別家小孩可以過正常的生活，唯獨那一家的小孩會離家出走。那兩位統派人士的小孩不知道孫中山及岳飛，為什麼別家的小孩就很清楚？
事實上，那兩家小孩未必真正不知道孫中山及岳飛，最主要的是他們要陳述台灣中小學的教材「去中國化」。其實台灣的教材並沒有去「中國化」，而是以台灣為中心看世界，而統派人士則主張以中國為中心看世界，台灣屬中國的一部分，到底哪一方才正確是可以討論。目前的台灣與中國，各自有人民、土地、政府、主權，且不受其他國家管轄，當然各自形成客觀的國家，在台灣以台灣為中心看世界是天經地義的事。
兩岸的情勢或許以後會改變，那是以後的事，可是目前存在客觀的兩個國家。至於統派表示台灣曾經是中國的一部分，這是荒謬的說法，稍有一點常識的人都很清楚，不能根據歷史背景界定主權，否則蒙古就可以擁有蘇俄的主權，因為蒙古曾統治蘇俄兩個世紀之久；不過若是有人主張蒙古擁有蘇俄主權，恐怕會被送到精神科治療。
統派人士一直認定台灣政府推動「去中國化」，事實上台灣面對的是「去台灣化」的問題，沒有「去中國化」的糾葛，而且去台灣化的手段遠比日本政府惡劣。日本殖民統治台灣，當然積極擴張日本文化，但沒有全面消滅台灣文化。中國國民黨政權殖民統治台灣，積極推展中國文化，更積極消滅台灣文化。
日治時代在台灣成立的機構可以用台灣來命名，例如目前的「台灣電力公司」就是日治時代所成立，當時的名稱是「台灣電力會社」。中國國民黨政權殖民統治台灣之後，在台灣所成立的機構或社團卻不准以「台灣」來命名，例如台灣教授協會不准登記，因為名稱有「台灣」二字，直到陳水扁執政時才完成登記。
日本統治台灣五十年，雖然推展日本文化，但沒有消滅台灣文化；雖然積極推廣國語（日語），但沒有消滅台語；當時民間的「漢學」私塾照常授課，會講日語的台灣人也一樣會講台語。中國國民黨政權統治台灣三十年，就將台語消滅。郝柏村當行政院長時，民進黨立委批評他會講英語卻不會講台語；今日的台灣學生，會講英語卻不會講台語的多的是，台語被消滅了。台灣人只是要找回被消滅的文化，統派卻扭曲為去「中國化」。
將來台灣是否會變成中國的一部分，那是將來的事，然而近代的「屬地主義」認定在一塊土地上的人民組成政府，行使主權，又不被其他國家管轄就構成一個國家，台灣人當然認定台灣就是一個國家；有人認定自己就是中國人，那是個人的自由，但沒有權力要別人陪他當中國人。2021/10/06（作者：陳茂雄／中山大學退休教授、台灣安全促進會會長；本文同時登載於http://mypaper.pchome.com.tw/news/mhchen0201）
