十一月 2024 |
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反黑箱課綱殉道者林冠華逝世兩週年，台灣基督教長老會、台灣教授協會等團體在濟南教會舉辦《課綱與教育改革的反思---林冠華逝世二週年追思紀念會》。與會者不少，然而當年的參與者，也就是林冠華的戰友們來的並不多，讓我有些遺憾：這個傳承出了什麼問題？
兩年前反課綱運動後的10月，蔡瑞月舞蹈研究社舉辦的年會，就以太陽花與反課綱為中心內容，其專刊邀請我寫一篇文章，我就寫了《愛護我們的年輕人》一文，就是擔心缺乏歷練的他們，能否抵禦外界的誘惑，或者彼此不夠包容而難以把這些運動傳承下去。
我們老一輩，必然要比他們先離開這個世界，因此對年輕人寄以厚望，希望他們能夠把台灣的獨立建國事業傳承下去。反黑箱課綱是其中的一個重要環節。
黑箱課綱實質上就是黨國課綱，正因為民主社會已經不容許黨國餘孽謬種流傳，他們才必然以黑箱手段隱蔽自己。反黑箱課綱正式把他們從暗角裡拉出來示眾，林冠華更是以身殉道，希望以此喚起台灣人的覺醒，尤其是年輕人的覺醒。
不論太陽花還是反黑箱課綱，當時都是風起雲湧，社團蓬勃，事後回歸平靜，社團凋零，似乎都是社會運動難逃的規律，誰能堅持最久，這個社團必然是比較成熟、經過考驗，其領導人也將成為未來社會運動的領袖。
反黑箱課綱第二年，實現政黨輪替，教育部門進行了改革。然而似乎未盡人意。這裡有兩種情況：第一，黨國教育長達一個甲子，其流毒豈是一年、兩年可以肅清的？編寫新課綱者本身也是黨國教育的受害者，因此編出來的不一定十全十美，何況還有許多單純的技術問題也需要解決。這是我們必須面對的現實問題，不能操之過急。第二，公務員的怠惰，不論是有意還是無意，也會拖慢改革的進度，這需要各級主管鞭策。而這，還都需要體制外公民團體嚴加督促。
然而這些敏銳而富有朝氣的年輕人團體還有多少在運作呢？難道還要靠「老夥仔」來改革？
這情況不止是台灣。香港反國教的中學生組織學民思潮，也一度擁有很高的民望，街頭募款名列第一，也逼迫特區政府不得不做出一些妥協。然而在他們組織眾志參與立法會選舉，沒有把「種子」留在中學裡，結果現在特區政府反撲，重新實行國教，而且更加不堪，然而中學生裡已經沒有反擊之力。後起的「學生動源」還沒有達到學民思潮的影響力，非常可惜，雖然我相信，未來的「學生動源」會比學民思潮更加本土化，然而畢竟中間有點斷層，從而削弱目前的戰鬥力。
有鑑於此，我還希望這些年輕朋友不要灰心，學習史明前輩的堅韌精神；對不同意見發揚多元包容的精神，為一個共同目標而團結起來。也須有堅強的意志，抵禦外界的各種誘惑與侵蝕，堅定改革精神，發揮監督作用，現在協助本土政權在崎嶇道路上邁向建立正常國家的目標，將來則是以你們為主體奮勇前進了。教育事業是「先入為主」的事業，我們萬萬不可忽視，尤其面對中共無孔不入的統戰與媒體逐漸赤化的時候。2017/08/02（作者：林保華／資深媒體評論員）
